Jumat, 08 Mei 2009

Contoh / Model
Buku Penghubung

PETUNJUK UMUM

Bismillahirrahmanirrahim

Pengadaan Buku Penghubung ini dimaksud untuk memudahkan pengawasan serta memperlancar kounikasi antara guru dan orang tua, oleh karena itu hendaknya guru dan orang tua turut terlibat secara aktif dalam menjalin hubungan melalui buku ini dengan cara:
Setiap menjelang pulang dari sekolah, guru memberi informasi perkembangan anak kepada orang tua tentang kegiatan selama di sekolah dan tugas yang harus di kerjakan siswa di rumah melalui buku penghubung
orang tua setia hari dapat mengetahui kegiatan anak selama di sekolah dengan memeriksa buku penghubung. Tanda tangan orang tua sebagai petunjuk bahwa orang tua telah memeriksa buku penghubung tersebut
setiap pagi ketika masuk kelas, semua siswa langsung mengumpulkan buku penghubung-nya di atas meja guru dan guru dapat memeriksa kembali tanggapan atau informasi dari orang tua
setiap hari orang tua menginformasikan ke sekolah tentang aktifitas di rumah, yaitu ya dan tidak, ya berarti melakukan aktifitas dan tidak berarti tidak melakukan aktifitas
demikian petunjuk umum ini kami buat, untuk dilaksanakan, apabila ada kekurangan atau kekeliruan akan disempurnakan sebagaimana mestinya.

Samarinda................
Kepala sekolah



Sudirmantoko, S.Pdi
Petunjuk pengisian:
Isilah kolom aktifitas harian dengan (1) bila ya dan (-) bila tidak
untuk kolom total nilai:
julah angka setiap baris
jumlah angka pada kolom total secara vertikal
untuk kategori masing-masing aspek bisa dilihat pada skala di bawah ini:
Kategori Aktifitas di sekolah
Aspek
Ibadah
Perilaku soasial
Kemandirian
BS = 15
BS = 25
BS = 40
B = 10 – 14
B = 16 – 24
B = 26 – 39
S = 5 – 9
S = 8 – 15
S = 13 – 25
K = 0 – 4
K = 0 – 7
K = 0 – 12

Kategori Aktifitas di Rumah
Aspek
Ibadah
Perilaku soasial
Kemandirian
BS = 49
BS = 35
BS = 70
B = 33 – 48
B = 23 – 34
B = 47 – 69
S = 17 – 32
S = 11 – 22
S = 23 – 46
K = 0 – 6
K = 0 – 10
K = 0 – 22

Keterangan:
BS = Baik Sekali
B = Baik
S = Sedang
K = Kurang

Aktifitas di Sekolah
Minggu ke: 1 2 3 4 5 Bulan: ................... Tahun: ...................
Aspek
Sen.
Sel.
Rab.
Kam.
Jum.
Sab.
Nilai
IBADAH







1. Sholat tepat waktu







2. Sholat degan tertib (tidak gaduh)







3. Berdoa setelah sholat







Total

SOSIAL







1. Salam dan berjabat tangan dengan guru dan teman







2. Bisa bergaul dengan bail







3. Taat dan patuh kepada guru







4. berperilaku sopan terhadap semua orang







5. tidak menyela pembicaraan orang lain







Total

KEMANDIRIAN







1. Masuk kelas tepat waktu







2. Merapikan pakaian, dasi, jilbab dan kopiah







3. Seragam dan peralatan sekolah lengkap







4. Tenang selama di kelas







5. aktif mengikuti pelajaran







6. Menyelesaikan tugas tepat waktu







7. menjaga kebersihan sekolah







8. Melaksanakan adab makan







Total

Presensi (s-i-a)







Paraf Guru







Paraf Orang tua








Informasi / Tugas dari Guru
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
Aktifitas di rumah
Minggu ke: 1 2 3 4 5 Bulan: ................... Tahun: ...................
Aspek
Sen.
Sel.
Rab.
Kam.
Jum.
Sab.
Ming
Nilai
IBADAH








1. Melakukan Sholat Maghrib








2. Melakukan Sholat Isya








3. Melakukan Sholat Shubuh








4. Berdoa sesudah sholat








5. Mengaji setiap hari








6. Berwudhu menjelang tidur








7. Berdoa ketika masuk dan keluar rumah








Total








SOSIAL








1. Salam dan berjabat tangan dengan orang tua








2. mematuhi nasihat dan perintah orang tua








3. Sopan dan santun kepada orang tua








4. Berperilaku sopan terhadap semua orang








5. Menyayangi kakak, adik dan saudara lainnya








Total








KEMANDIRIAN








1. Bangun tidur sendiri








2. Mandi dan gosok gigi sendiri








3. Memakai pakaian sendiri








4. Melepas pakaian sendiri








5. Memakai dan melepas sepatu sendiri








6. Makan sendiri (tidak disuapi)








7. Menyiapkan buku dan peralatan sekolah sendiri








8. Belajar / membaca buku








9. Meletakkan peralatan sekolah pada tempatnya








10. Membantu pekerjaan di rumah








Total








Paraf Guru








Paraf Orang tua









Informasi / Catatan dari orang tua
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................